1 ВВЕДЕНИЕ: Актуальность: Мягкие игрушки всегда актуальны, они нравятся не только детям, но и взрослым. У каждого в жизни была, а может и есть в настоящее время своя любимая игрушка. С ней он рос и взрослел. Мягкие игрушки позволяют вернуться в мир своего детства. Может, поэтому многих захватывает изготовление игрушек. Порой из рук мастера выходит не совсем аккуратный персонаж, не то, что хотелось бы, но все равно эта игрушка для ребенка становится наиболее любимой, так как она несет тепло рук ее изготовителя. Цель работы: изготовить мягкую игрушку своими руками. Задачи: - Исследование мягкой игрушки: а) история возникновения мягкой игрушки б) для чего она нужна в) какая от нее польза Гипотеза: Я думаю, что именно мягкая игрушка положительно влияет на нас - детей. Играет ребенок с мягкими игрушками или не играет, во многом зависит от темперамента и характера. Бывает так, что маленькому ребенку бывает сложно самому организовать ролевую игру. Тут необходимо участие взрослого. В детском саду воспитателя, а дома кого-то из родителей, бабушек и дедушек. Вот тут и приходят на помощь наши маленькие мягкие друзья. Объект исследования: мягкая игрушка. План исследования:

* Выдвижение гипотезы.

* Работа со справочной литературой * Изготовление мягкой игрушки * Вывод

Просмотр содержимого документа
«Проектная работа "Мягкая игрушка"»

1 ВВЕДЕНИЕ:
Актуальность:
Мягкие игрушки всегда актуальны, они нравятся не только детям, но и взрослым. У каждого в жизни была, а может и есть в настоящее время своя любимая игрушка. С ней он рос и взрослел. Мягкие игрушки позволяют вернуться в мир своего детства. Может, поэтому многих захватывает изготовление игрушек. Порой из рук мастера выходит не совсем аккуратный персонаж, не то, что хотелось бы, но все равно эта игрушка для ребенка становится наиболее любимой, так как она несет тепло рук ее изготовителя.
Цель работы:
изготовить мягкую игрушку своими руками.
Задачи:
- Исследование мягкой игрушки:
а) история возникновения мягкой игрушки
б) для чего она нужна
в) какая от нее польза
Гипотеза:
Я думаю, что именно мягкая игрушка положительно влияет на нас - детей. Играет ребенок с мягкими игрушками или не играет, во многом зависит от темперамента и характера. Бывает так, что маленькому ребенку бывает сложно самому организовать ролевую игру. Тут необходимо участие взрослого. В детском саду воспитателя, а дома кого-то из родителей, бабушек и дедушек. Вот тут и приходят на помощь наши маленькие мягкие друзья.
Объект исследования: мягкая игрушка.
План исследования:

* Выдвижение гипотезы.

* Опрос одноклассников по теме «Есть ли польза от мягкой игрушки?»

* Беседа с родителями на тему «Какая польза от мягкой игрушки?»

* Работа со справочной литературой
* Изготовление мягкой игрушки
* Вывод

Основная часть

Свое исследование я начала с опроса одноклассников. Им были задан следующий вопрос:

«Какая польза от мягкой игрушки?»

По результатам опроса можно сделать следующие выводы:

Чудесный подарок. Который напоминает о празднике каждый день.

Друг, который всегда рядом и с ним не страшно.

О мягкой игрушке можно заботиться и играть как с настоящим питомцем.

Потом я пообщалась с родителями на родительском собрании. Выяснилось, что

пользы от мягкой и игрушки гораздо больше, чем от современных гаджетов, компьютеров, приставок.

Мягкие игрушки не оказывают вреда здоровью, помогают развивать фантазию. Взяв игрушку с собой, ребёнку будет психологически легче в незнакомой обстановке. С мягкой игрушкой ребенок учится воспринимать живой мир и проявлять любовь к животным.

Мне стало интересно, а что пишут про игрушки в книгах, журналах, интернете. Выяснилось, что оказывается игрушечные фигурки зверей и людей были найдены еще при раскопках в Древнем Египте. На Руси еще в древности дети играли с тряпичными и соломенными куклами. А также с игрушечными фигурками медведей, петухов и других животных, выполненных из дерева, глины и других материалов. Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями и используемым материалом. Из глубины веков пришли к нам традиции швейной игрушки - куклы, сшитой из лоскутков ткани, меха.

Иногда игрушке придавалось магическое значение. Например, различные свистульки, трещотки своим свистом и шумом отгоняли злых духов.

Еще одно важное качество мягкой игрушки в том, что она помогает ребёнку справиться со страхами и одиночеством, открытость для разнообразных действий. Например, плюшевую собачку со свободно болтающимися лапками можно обнимать, заворачивать в тряпочку, укачивать.

Очень важна возможность игрушки «говорить своим голосом», т.е. голосом ребёнка.

Справочный материал:

Сайт: http://razvitie-pro.ru/

Сайт: http://www.maam.ru/

Сайт: Скандинавский мир http://nordicworld.ru/

Практическая часть

Для того, чтобы сшить мягкую игрушку необходимо подобрать нужную ткань. Мама помогла мне найти выкройку. Дальше я раскроила ткань, все элементы аккуратно сшила. Далее надо мягкую игрушку вывернуть и набить ненужными лоскутиками или ватой. И вот в ваших руках красота, которую вы сами создали!

Вывод:

Работая над проектом, для себя я открыла много нового и интересного. Узнала, что игрушки появились очень давно. По качеству они бывают абсолютно разные. Я получила огромное удовольствие от изготовления игрушки своими руками, а мама была в восторге от такого подарка! Если вы хотите дарить радость себе и другим, я могу предложить вам несколько выкроек самых простых игрушек. Шейте игрушки, дарите их близким! Ведь самый лучший подарок, это тот, который сделан своими руками!

Управление образования администрации Краснокутского муниципального района МОУ СОШ с. Дьяковка

Проект выполнила

ученица 11 класса

МОУ СОШ с. Дьяковка

Родина Ульяна

Руководитель проекта

учитель технологии

МОУ СОШ с. Дьяковка

Дьякова Надежда Георгиевна

2013-2014 уч.год Мягкие игрушки- настоящее удовольствие для детей и взрослых. Лучшего подарка, чем мягкая игрушка , придумать нельзя. Она будет приятна и ребенку, и женщине любого возраста, да и мужчину такой подарок приятно позабавит.

Я хожу на занятия в кружок «Мягкая игрушка » и решила сшить какую-нибудь игрушку. Надежда Георгиевна показала мне книгу, откуда можно выбрать игрушку и сшить её. В этой книге описывается все пункты раскроя и пошива игрушки. Там было много разных игрушек, но я выбрала зайку ! Мне понравилось, как этот зайка выглядел на картинке, и мне очень захотелось сшить такого же.

Передо мной встала проблема : где найти материал для игрушки, чем её набить?

Конечно, можно было бы купить материал и синтепон для набивки в магазине, но всё это стоило денег. Я начала спрашивать у родственников и знакомых, нет ли у них старой шубы и ненужной ваты. В конце концов, я все материалы нашла и начала работу над выбранной темой.

Выполнить мягкую игрушку своими руками.
1. Определиться с выбором игрушки.
2. Подобрать материал для изготовления игрушки.
3. Подготовить выкройки.
4. Сшить игрушку.
5. Защитить проект.

Выберите себе мягкого друга. Его можно посадить на пол или на кресло, ведь большая мягкая игрушка – прекрасный элемент интерьера, делающий комнату теплей и уютней.

Из истории мягкой игрушки

Первые мягкие игрушки появились в начале XX века в Германии. Первыми прославившимися на весь мир игрушечными медведями являлись Teddy bear (игрушечный медведь Тедди) немецкой фирмы Штайф. Игрушечный медведь стал неразлучным спутником большинства детей. Самое главное достоинство мягкой игрушки - дарить нежность и утешать малышей. В минуты грусти малыш держит их на руках, нежно прижимая к себе, вцепляется в них, когда ему плохо. Мода на мягкие игрушки Наиболее популярны мягкие игрушки мишки и собачки натуральных, пастельных расцветок. Уход за мягкими игрушками Мягкие игрушки рекомендуется чистить от пыли не реже одного раза в неделю! Игрушку можно пропылесосить, протереть влажной тряпочкой или просто почистить щеткой для одежды. Если ваш любимый медведь сильно испачкался, допускается легкая химчистка - но химические вещества нужно применять очень осторожно. А вот стирать или использовать при чистке хлор запрещено. Еще одно важное правило - сушка мягкой игрушки. Если она намокла, сушить надо в подвешенном состоянии. Утюжить плюшевых зверят нельзя! Мягкие игрушки для разных возрастов

для детей от трех лет: небольшая, легкая, пастельных тонов; для старших детей: яркие игрушки; для взрослых: большие интерьерные (натурализованные) игрушки. Это интересно!!! Теперь любая мягкая игрушка может заговорить Вашим голосом!

Мягкая игрушка своими руками

Создание мягкой игрушки своими руками - очень увлекательное дело, которым могут заниматься и взрослые и дети.
Мягкие игрушки можно шить из самых разных материалов: пригодятся лоскутки ткани, кожи, меха, клеенки, обрезки лент и кружев, отдельные бусины, кнопки, пуговицы. Кроме того, для создания мягких игрушек своими руками можно использовать старые фетровые шляпы, махровые полотенца, трикотажные майки и т. д. Старые вещи получат новую жизнь , а хлама в доме станет меньше.
Мягкая игрушка, сшитая своими руками - это отличный подарок и для взрослого, и для малыша , главное, хорошенько подумать, что, кому и по какому поводу подойдет. Медведи, конечно, вне конкуренции: они хороши в любое время в любом месте.
Пошив мягких игрушек своими руками - очень полезное занятие для детей. Оно тренирует мелкую моторику, внимание, усидчивость и тактильную чувствительность, развивает творческие способности, а так же приучает выполнять правила и инструкции. Специалисты утверждают, что мягкие игрушки с различной текстурой поверхности обязательно должны быть у каждого ребенка старше трех лет.
Оригинальная, качественно выполненная мягкая игрушка, или коллекция, или композиция из мягких игрушек, украсит интерьер дома.
При наличии постоянного покупательского спроса изготовление мягкой игрушки своими руками, например, в качестве сувениров для туристов, может стать настоящим домашним бизнесом.

1. Туловище – 2 д. 2. Щёчки – 2 д. 3. Лоб – 1 д. 4. Живот – 1 д. 5. Ухо – 4 д. 6. Внутренняя часть лапок – 2 д. 7. Голова – 2 д. 8. Ступни – 2 д. 9. Губы – 1 д. 10. Хвост –1 д.
Пошив начинаем с туловища. Возьмём 2 детали – внутренняя часть лапок и живот и соединим их меховым швом по изнаночной стороне, предварительно соединив контрольные точки. Затем детали туловища соединяем с внутренней частью лапок, складываем попарно лицевой стороной внутрь, соединяем контрольные точки, зашиваем меховым швом. Затем вшиваем ступни. Сшиваем спинку . Участок шеи оставляем незашитым. Через него выворачиваем и набиваем туловище. Затем отверстие собираем на нитку.

Пошив головы . Щёчки припосаживаем и пришиваем к голове меховым швом по изнанке, предварительно соединив контрольные точки. Затем пришиваем клин – лоб по изнаночной стороне и соединяем щёчки п. Губы вшиваем между щёчками. Затем через отверстие голову выворачиваем, набиваем и собираем на нитку швом через край, стягиваем, закрепляем.

Уши начинаем сшивать с закрытия вытачки меховым швом по изнаночной стороне. Затем складываем детали ушей попарно лицевой стороной внутрь, соединяем контрольные точки и сшиваем. По нижней линии ухо не сшиваем, выворачиваем и зашиваем швом через край. Ухо пришиваем потайным швом к голове.
Туловище оформляем, пришив хвост. Деталь собираем редким швом через край, стягиваем, закрепляем и пришиваем потайным швом по кругу.

Готовую голову соединяем с готовым туловищем потайными стежками по кругу, повторяем 2 раза, хорошо затягивая стежки.

Оформление головы начинаем с приклеивания глаз, затем носика – пуговицы на ножке. Приклеиваем к голове, брови, ресницы, усы.

Теперь все готово.
Можно хвалиться своей работой.
Когда я начала шить игрушку, мне это занятие очень понравилось. Всё шло хорошо. Я сшила туловище и приступила к шитью головы. Вот тут у меня появились затруднения. По выкройкам голова должна была получиться нормальная, но когда я её сшила, потом только заметила, что она больше чем туловище. Даже мой брат смеялся над такой головой! Мне пришлось уменьшать её, и только тогда она получилась более подходящей для этой игрушки. Я шила эту игрушку с любовью, в этой игрушке останется частичка моей души. Когда я сшила своего зайца, он всем очень понравился. Все меня хвалили. Я решила подарить эту игрушку школе, а себе сшить такую же, даже ещё лучше! Эту игрушку шить не очень сложно. Если постараться, то у любого человека получиться такая же красивая, сшитая своими руками игрушка! Сшив такую игрушку можно подарить её кому – нибудь на праздник, а также своему братику. Ему будет очень приятно. Я думаю, что у меня получился красивый и хороший зайка!

При выполнении своего проекта я пользовалась книгой И.С. Кузнецовой «Мягкая игрушка»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №3»

Творческий проект

по технологии

«Мягкая игрушка»

Выполнила: ученица 8«б» класса

МОУ «Средняя школа №3»

Ворошнина Виктория

Руководитель: Тишанинова ЛН, учитель технологии

г. Каргополь

Обоснование возникшей проблемы

В школе, на уроках технологии, совершенствовались мои умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве. На уроках технологии мы занимались рукоделием: вышивали крестом, вязали спицами и крючком, изготавливали различные композиции из ткани. Необходимо было выбрать темы творческого проекта, и я решила сделать мягкую игрушку, так как я ходила на кружок мягкой игрушки, и мне это очень понравилось, я решила не забрасывать любимое дело. Пересмотрев несколько книг по рукоделию, во многих из них меня привлекли игрушки – куклы, цветы, сказочные персонажи. Однако, я решила изготовить пингвинёнка. Мне захотелось узнать историю развития игрушки и проявить свое мастерство.

Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками.

Задачи:

Я хочу, чтобы моя игрушка была интересной, радовала глаз и поднимала настроение.

Изучить развитие игрушки дней.

Игрушка в готовом виде должна соответствовать размерам выкройки.

Самореализоваться при выполнении работы своими руками.

История развития игрушки

Искусство изготовления игрушек – это один из Древнейших видов народного художественного творчества. Игрушки любят все: дети и взрослые. Для детей она забавная игра; взрослые же с радостью смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют им истинную радость, переносят в мир детства, вызывают добрую улыбку.

Игрушка всегда сопутствовала человеку. Различного рода игрушки были найдены в захоронениях Египта, Греции, Римской империи. В далекие времена. Когда еще не было специальных мастерских, производящих игрушки, их создавали народные умельцы – кустари, которые работали в одиночку или членами семьи. Это были первые народные художники – игрушечники, которые передавали свое мастерство из поколения в поколение. Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями и используемым материалом. Так, в областях богатых лесами, игрушки, как правило, делались из дерева, в местах богатых залежами глины – из глины. Деревянные и глиняные игрушки известны на Руси с глубокой древности. Древнейшие игрушки найдены на территории нашей страны, относятся ко 2 тысячелетию до н. э. Это – миниатюрные орудия охоты – луки, стрелы, топорики, предметы быта, погремушки.

Различные игрушки, найденные в захоронениях Древнего Египта, Греции, Китая. Это – куклы из дерева и ткани, кожаные мячи, фигурки животных, выточенные из мягкого камня, бивней мамонта. Из глубины веков пришли к нам традиции швейной игрушки – куклы, сшитой из лоскутков ткани, меха.

Иногда игрушке придавалось магическое значение. Например, различные свистульки, трещотки по языческим верованиям древних славян своим свистом и шумом отгоняли злых духов. По тем же причинам запрещалось изображение лица у куклы, поэтому у самодельных тряпичных кукол разных народов вместо изображения лица можно увидеть узор в виде креста, ромба, квадрата.

Самые ранние игрушки Древней Руси, найдены на территории древних русских городов – Киева, Новгорода, Москвы, Коломны, Радонежа – датируются приблизительно Х-ХV вв. Учеными установлено ремесленное производство игрушек в Киеве и Новгороде уже в X-XIII вв. О высоком мастерстве московских гончаров-игрушечников XIV-XVII вв. свидетельствуют находки в Зарядье, на территории бывшей Гончарной слободы. Сюжеты игрушек этого времени: кони, медведи, птицы – свистульки, а также забавные фигурки всадников, скоморохов-гудошников.

Традиции настоящего искусства в настоящее время продолжают жить и развиваться.

Разработка различных вариантов

Прежде, чем шить свою игрушку я просмотрела множество книг и журналов по изготовлению мягких игрушек. Мир игрушек огромен и многообразен. Мне понравились многие модели игрушек.

Модель №1 Модель №2

Модель №3 Модель №4

Выявление основных требований к изделию

Моя игрушка должна быть:

Красиво и качественно изготовлена;

Небольшого размера;

Из мягкой ткан

Натурального цвета;

Безопасной для ребенка;

Выполнена из экологически чистых материалов;

С низкой себестоимостью.

Анализ идей и выбор лучшего варианта

Модель №1. Сложно в выполнении, но довольно красивое.

Модель №2. Легко повысит настроение, но довольно легка в выполнении.

Модель №3. Довольно легка в выполнении.

Модель №4. Красивая и не совсем трудна в выполнении.

Я остановилась на модели №4.

Материалы и инструменты

Иголки с головками

Иголка для ручных работ

Нитки: белые, красные, черные – 3 катушки

• Ткань коричневая, белая (30х30см), красная, синтепон (25х20см)

Технология выполнения изделия

Подбираем материал и подготавливаем его к работе (стирка, отпаривание ткани).

Делаем выкройку из картона, так как твердые лекала плотнее прилегают к материалу, их легче обводить, они более долговечны.

Полученную выкройку выкладываем на изнаночную сторону материала, плотно прижимаем и обрисовываем мелом.

Зашиваем игрушку.

Прикрепляем клюв, глазки.

Экономическое обоснование

На работу я потратила __ рублей. Сшила игрушку за 3 часа.

Экологической опасности игрушка не представляет.

Эскизы деталей игрушки

Самооценка

Моя игрушка мне очень нравится. Она дополняет своей красотой мою небольшую коллекцию мягких игрушек и интерьер дома.

Творческий проект

Мягкие игрушки котики.

Калиничева Надежда 7в.

1.Проблемная ситуация………………….....3

2.Цель проекта. Задачи проекта…………4

3.Исследование…………………………………5

4.Выбор формы котика. Решение. Выбор материалов…………………………………….6

5. Расчет денежных затрат………………….7

6.Технология изготовления……………8-9

7.Что получилось……………………………10

8. Самооценка, оценка……………………11

Проблемная ситуация

Летом в лагере я ходила на кружок по изготовлению мягкой игрушки. Меня научили там вязать по кругу и мне очень понравилось! Конечно я умела вязать и шить до этого, но мне захотелось сшить какую-нибудь игрушку. Например, котика.

Цель проекта

• Изготовить мягкую игрушку – котика.

Задачи проекта

• Изучить в Интернете различные варианты изготовления мягких игрушек.
• Выбрать лучший вариант изготовления.
• Выполнить его и оформить.

Исследование

• Я искала в поисковике множество вариантов котиков. И получила множество интересных изделий. Вот варианты которые мне больше всего понравились.

Выбор формы котика

Мне очень понравились оба варианта и я никак не смогла выбрать какой.

Решение: Я решила соединить оба макета и у меня получился свой дизайн котика.

Выбор материалов

У меня дома нашлись нужные ткани. нитки и иголки. Так что идти в магазин пришлось лишь за синтепоном.

Расчет денежных затрат

Материал

Количество

Цена за ед., р.

Стоимость, р.

Набивка(синтепон)

1 шт. (100 г\м. кв.)

Получилось почти бесплатно.

Технология изготовления

• Создание макета.
• Вырезаем макет по частям: тело отдельно, хвост отдельно.
• Обводим по макету на ткани форму.
• Вырезаем из ткани котика.
• Берем иголку и нитку и сшиваем.
• Оставляем дырку примерно 3 см и набиваем туда синтепон.
• Зашиваем дырку.

8. Теперь берем хвост и также зашиваем оставляя дырку, набиваем синтепоном.

9.Теперь пришиваем хвост к спинке котика.

10. Берем и вырезаем из белой ткани два кружочка.

11. Пришиваем их к мордочке.

12. Берем две черных бусинки и пришиваем их в центр белых кружочков.

13.Теперь берем розовые нитки мулине и вышиваем ему носик и ротик.

14. Котик готов!

Самооценка и оценка

• Что ж, у меня получился красивый и милый котик. Он будет дополнять атмосферу уюта в моей комнате. Теперь у меня есть мягкая игрушка, которую я могу подарить своему младшему брату. Благодаря этой работе, я научилась делать мягкие игрушки и теперь могу сделать их еще.

Гиленко Анна Сергеевна

Участие в олимпиаде по технологии.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Муниципальное Казенное Образовательное Учреждение

«Смаглеевская Средняя Общеобразовательная Школа »

Творческий проект по

технологии

”Мягкая игрушка”

Выполнила: ученица 7класса

Гиленко Анна

Руководитель проекта:

Гиленко Наталья Юрьевна

2016г

I. Организационно-подготовительный этап.

Опорная схема размышлений.

1. Обоснование возникшей проблемы……………………………………………4

2. Формулировка задач…………………………………………………………..4

3. Историческая справка (исследования)……………………………………….5

4. Разработка различных вариантов……………………………….……………..6

5. Выявление основных требований к изделию……………………………… 7

6. Анализ идей и выбор лучшего варианта…………………………………… 7

II. Технологический этап.

7.Материалы и инструменты……………………………………………………..8

8.Конструкторская часть………………………………………………………….9

9.Организация рабочего места, ТБ при работе…………………………………10

10.Технология выполнения изделия……………………………………………..11

11.Расчёт стоимости материалов…………………………………………………12

12.Экологическое обоснование…………………………………………………...13

III. Оценочный этап.

13.Самоанализ……………………………………………………………………14

14.Использованная литература………………………………………..………...15

Опорная схема размышления.

Обоснование возникшей проблемы

За время обучения в школе, на уроках технологии, совершенствовались мои умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве. На уроках технологии мы занимались рукоделием: вышивали шерстяными нитками, бисером, шили мягкие игрушки.

Я решила сделать мягкую игрушку, так как этим видом рукоделия мне нравится заниматься.

Пересмотрев несколько энциклопедий и сайты интернета по рукоделию, во многих из них меня привлекли игрушки – куклы, цветы, сказочные персонажи. Однако, я решила изготовить игрушку – курочку, так как 2017 год петуха. Мне захотелось узнать историю развития игрушки и проявить своѐ мастерство в новой для меня работе.

Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками.

Формулировка задач

Я хочу, чтоб моя игрушка была интересной, радовала глаз и

Поднимала настроение.

Задачи:

1. Изучить развитие игрушки дней.

2. Игрушка в готовом виде должна соответствовать размерам

Выкройки.

3. Самореализоваться при выполнении работы своими руками.

История развития игрушки

Искусство изготовления игрушек - один из Древнейших видов народного художественного творчества. Игрушку любят все: дети и взрослые. Для детей она забав, игра: взрослые же с радостью смотрят на красивые, забавные игрушки, которые доставляют им истину радость, переносят в мир детства, вызывают добрую улыбку.

Игрушка всегда сопутствовала человеку. Различного рода игрушки были найдены в захоронениях Египта, Греции, Римской империи. В далекие времена, когда еще не было специальных мастерских, производящих игрушки, их создавали народные умельцы – кустари, которые работали в одиночку или членами семьи. Это были первые народные художники – игрушечники, которые передавали свое мастерство из поколения в поколение. Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями и используемым материалом. Так в областях богатых лесами, игрушки,

как правило, делались из дерева, в местах богатых залежами глины - из глины.

Деревянные и глиняные игрушки известны на Руси с глубокой древности. Древнейшие игрушки найдены на территории нашей страны, относятся ко 2 тысячелетию до н. э. Это - миниатюрные орудия охоты - луки, стрелы, топорики, предметы быта, погремушки.

Различные игрушки найдены в захоронениях Древнего Египта, Греции, Китая. Это - куклы из дерева и ткани, кожаные мячи, фигурки животных, выточенные из мягкого камня, бивней мамонта. Из глубины веков пришли к нам традиции швейной игрушки - куклы, сшитой из лоскутков ткани, меха.

Иногда игрушки придавалось магическое значение. Например, различные свистульки, трещотки по языческим верованиям древних славян своим свистом и шумом отгоняли злых духов. По тем же причинам запрещалось изображение лица у куклы, поэтому у самодельных тряпичных кукол разных народов вместо изображения лица можно видеть узор в виде креста, ромба, квадрата.

Самые ранние игрушки Древней Руси, найдены на территории древних русских городов - Киева, Новгорода, Москвы, Коломны, Радонежа - датируются приблизительно X-XV вв. Учеными установлено ремесленное производство игрушек в Киеве и Новгороде уже в X-XIII вв. о высоком мастерстве московских гончаров- игрушечников XIV-XVIIвв. Свидетельствуют находки в Зарядье, на территории бывшей Гончарной слободы. Сюжеты игрушек этого времени: кони, медведи, птицы - свистульки, а также забавные фигурки всадников, скоморохов - гудошников.

Традиции настоящего искусства в настоящее время продолжают жить и развиваться.

Разработка различных вариантов

Прежде, чем шить свою игрушку я просмотрела множество книг и

журналов по изготовлению мягких игрушек. Мир игрушек огромен и

многообразен. Мне понравились многие модели игрушек:

Ослик Божья коровка

Рисунок 1

Медвежонок Рисунок 2

Петушок

Рисунок 3 Рисунок 4

И я решила выбрать ярко-красочный вариант. Именно он позволит мне фантазировать и способен развить воображение.

Выбор я свой остановила на курочке.

Выявление основных требований к изделию

Моя игрушка должна быть:

Красиво и качественно изготовлена;

Небольшого размера;

Из мягкой ткани;

Натурального цвета;

Безопасной для реб ѐ нка;

Выполнена из экологически чистых материалов;

С низкой себестоимостью.

Анализ идей и выбор лучшего варианта

Милый обаятельный ослик (рис.1) доставит радость любому,

кто возьм ѐ т их в руки.

Очаровательная божья коровка (рис. 2) легко повысит настроение.

Маленький скромный, но очень симпатичный медвежонок (рис.3) подарит душевное тепло и комфорт.

Симпатичный петушок (рис.4), который улучшит настроение каждого.

Материалы и инструменты

Для выполнения работ необходимы следующие материалы,

инструменты и приспособления:

• Иглы ручные
• Ножницы
• Сантиметровая лента и линейка
• Утюг
• Шаблоны
• Ткань
• Нитки
• Портновские булавки
• Мел, карандаш
• Бумага для выкройки-картон
• Синтепон
• Цветные ленты, пайетки

Ткани, . Ткани желательно подбирать различные по цвету, фактуре, видам. Гладкий и набивной ситец, вельвет, байка, трикотаж, фланель и другие материалы пригодны для пошива сувениров и различных костюмов для игрушек, а также для отделки. Драп, сукно, войлок и другие плотные ткани подходят для изготовления декоративных настенных игрушек и объ ѐ мных комбинированных.

Для выполнения объ ѐ мных набивных игрушек рекомендуется использовать коротковорсовый синтетический мех, он легко обрабатывается и хорошо сохраняет форму игрушки, а также плюш.

Длинноворсовый синтетический и натуральный мех больше подходят для отделки игрушек и комбинирования с коротковорсовым мехом, с любым видом ткани и неткаными материалами.

Нитки. Для пошива игрушек нужны катушечные нитки №30, 40 разных цветов. При оформлении декоративных швов по лицевой стороне игрушек используют мулине, ирис, штопку, шерстяную пряжу.

Цветные ленты, бусины. Эти материалы нужны для оформления изделия.

Картон. Необходим для изготовления выкроек-лекал.

Синтепон. Синтепоном набивают сшитые формы игрушек.

Ножницы, иголки, нап ѐ рстки. Для раскроя меха наиболее удобны маленькие ножницы с острыми замкнутыми концами, а для раскроя ткани большие с прямыми лезвиями. Иголки нужны разной величины. Нап ѐ рсток должен соответствовать толщине среднего пальца.

Мел, клей, карандаши. Мел используют для обрисовки лекал на ткани, мехе. Для склеивания деталей применяют клей ПВА.

Перед началом работы необходимо надевать спецодежду – фартук

или рабочий халат для предохранения одежды от загрязнений

меховым ворсом, клеем, красками. Фартук должен иметь опрятный

вид.

Конструкторская часть

Организация рабочего места

Для операций, выполняемых вручную, необходим рабочий стол, на котором должны находиться только обрабатываемые детали, инструменты и приспособления. Во время ручных работ нужно следить за правильной посадкой. Неправильное положение корпуса (туловища) вызывает усталость, снижает работоспособность, а также приводит к сутулости, искривлению позвоночника, ухудшает зрение.

Рабочее место для выполнения машинных работ - это стол, на котором установлена швейная машина и разложены необходимые инструменты, приспособления.

Во время работы на швейной машине рабочее место должно быть хорошо освещено. При работе на швейной машине очень важно сидеть, слегка наклонив корпус и голову впер ѐ д.

ТБ при работе

Правила техники безопасности при выполнении ручных работ :

Быть внимательной;

Надевать нап ѐ рсток на средний палец правой руки, чтобы не

Уколоть его;

Вкалывать иглы и булавки только в игольницу,

Не шить погнутой иголкой;

Не вкалывать иглы в одежду;

Класть ножницы справа от себя с сомкнутыми лезвиями;

Передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами

Впер ѐ д.

Правила техники безопасности при швейных работах:

Не наклоняться близко к движущимся частям швейной машины;

Не держать пальцы рук вблизи движущей иглы;

Не класть на платформу посторонние предметы.

Правила техники безопасности при выполнении влажно-тепловых

работ:

Не оставлять включенный утюг;

Ставить диск терморегулятора в соответствии с выбранной

Тканью;

Ставить утюг на специальную подставку;

Следить за тем, чтобы шнур не касался подошвы утюга; Включать и выключать утюг сухими руками, браться при этом за

Корпус вилки, а не за шнур;

ВТО изделия или детали выполнять с изнаночной стороны по

Направлению долевой нити.

Технология выполнения изделия

Для изготовления мягкой игрушки щенка своими руками есть чертеж, рисунок, эскиз,схемы выкроек и последовательность изготовления.Можно изготавливать игрушку при помощи ручных швов или использовать швейную машину. Я выбрала первый вариант.

Последовательность изготовления мягкой игрушки:

1. Приготовить лекала туловища, крыльев, бородки, клюва, гребня. Детали состоят из зелёного флиса и разных цветов фетра

2.По лекалу туловища и живота вырезать по две детали туловища и живота из флиса и сшить, оставляя разъём для набивания синтепоном.

3. Раскроить из фетра 4 детали крыльев, 2 детали клюва, 2 детали гребешка, 2 детали бородки.

4.Крылья пришиваем к туловищу, оставляя разъём для набития синтепоном.

5.Гребень,клюв сшиваем, выворачиваем, набиваем и пришиваем к изделию.

6.Свою игрушку я решила украсить ярким фартуком и пайетками.

Расчёт стоимости материалов

Наименование материала	Цена(руб.)	Расход, затраты	Стоимость(руб.)	Реальные
Ткань зелёная (метр)	285 руб.	0,4 м.	114 руб.	114руб.
Фетр (метр)	135 руб. за набор	5 листов	135 руб.	135 руб.
Синтепон (метр)	30 руб.	0,2 м.	6 руб.	Имелось в наличии.
Глаза	10 руб.	Пара глаз	10 руб.	10 руб.
Нитки	5 руб.	1 шт.	5 руб.	Имелось в наличии.
Итого:			259руб.	259руб.

Экологическое обоснование

Проблема экологии в настоящее время приобрела огромное значение. Для ведения здорового образа жизни очень важно, чтобы предметы, которые окружают человека, которыми человек пользуется в повседневной жизни, были экологически чисты и безопасны.

Изготовление игрушки не причинило ущерба окружающей среде. Все материалы, которые, я использовала для создания игрушки, экологически безопасны. Остатки ткани и отделки хранятся в определ ѐ нном месте и могут быть использованы для изготовления других вещей.

Самоанализ

В результате работы над проектом я с гордостью могу сказать, что справилась с поставленной передо мной задачей. Игрушка получилась именно такой, какой я хотела е ѐ видеть.

Используемая литература.

1.М. Вентана. Учебник по технологии. М. “Граф” 2012.

2.Н. В. Виноградова. Мягкая игрушка своими руками. С-П. “Недра” 2014.

3. Материал Андреевской О. Н. г.Волжский, 2008г.

4. www.infourok.ru

5. www.videourok.ru

6.Masterclassy.ru

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Муниципальное Казенное Образовательное Учреждение « Смаглеевская Средняя Общеобразовательная Школа» Творческий проект по технологии ”Мягкая игрушка” Выполнила: ученица 7 класса Гиленко Анна Руководитель проекта: Гиленко Наталья Юрьевна

Обоснование возникшей проблемы За время обучения в школе, на уроках технологии, совершенствовались мои умения и навыки в декоративно-прикладном творчестве. На уроках технологии мы занимались рукоделием: вышивали шерстяными нитками, бисером, шили мягкие игрушки. Я решила сделать мягкую игрушку, так как этим видом рукоделия мне нравится заниматься. Пересмотрев несколько энциклопедий и сайты интернета по рукоделию, во многих из них меня привлекли игрушки – куклы, цветы, сказочные персонажи. Однако, я решила изготовить игрушку – курочку, так как 2017 год петуха. Мне захотелось узнать историю развития игрушки и проявить своѐ мастерство в новой для меня работе. Цель моей работы: изготовить мягкую игрушку своими руками.

Формулировка задач Я хочу, чтоб моя игрушка была интересной, радовала глаз и поднимала настроение. Задачи: 1. Изучить развитие игрушки. 2. Игрушка в готовом виде должна соответствовать размерам выкройки. 3. Самореализоваться при выполнении работы своими руками.

История развития игрушки Искусство изготовления игрушек - один из Древнейших видов народного художественного творчества. Различного рода игрушки были найдены в захоронениях Египта, Греции, Римской империи. В далекие времена, когда еще не было специальных мастерских, производящих игрушки, их создавали народные умельцы – кустари, которые работали в одиночку или членами семьи. Это были первые народные художники – игрушечники, которые передавали свое мастерство из поколения в поколение. Своеобразие изготовления игрушек определяется условиями быта и труда, обычаями народа, национальным характером, климатическими условиями и используемым материалом. Так в областях богатых лесами, игрушки, как правило, делались из дерева, в местах богатых залежами глины - из глины.

История развития игрушки И грушки прошлого времени: кони, медведи, птицы - свистульки, тряпичные куклы.

История развития игрушки Игрушки, найденные на территории Северного Кавказа

Разработка различных вариантов Прежде, чем шить свою игрушку я просмотрела множество книг и журналов по изготовлению мягких игрушек. Мир игрушек огромен и многообразен. Мне понравились многие модели игрушек: Ослик Божья коровка Медвежонок Петушок И я решила выбрать ярко-красочный вариант. Именно он позволит мне фантазировать и способен развить воображение. Выбор я свой остановила на курочке.

Материалы и инструменты Для выполнения работ необходимы следующие материалы, инструменты и приспособления: Иглы ручные Ножницы Сантиметровая лента и линейка Утюг Шаблоны Ткань Нитки Портновские булавки Мел, карандаш Бумага для выкройки-картон Синтепон Цветные ленты, пайетки

Конструкторская часть

Технология выполнения изделия Для изготовления мягкой игрушки петушка своими руками есть чертеж, рисунок, эскиз,схемы выкроек и последовательность изготовления.Можно изготавливать игрушку при помощи ручных швов или использовать швейную машину. Я выбрала первый вариант.

Последовательность изготовления мягкой игрушк и: 1. Приготовить лекала туловища, крыльев, бородки, клюва, гребня. Детали состоят из зелёного флиса и разных цветов фетра 2.По лекалу туловища и живота вырезать по две детали туловища и живота из флиса и сшить, оставляя разъём для набивания синтепоном. 3. Раскроить из фетра 4 детали крыльев, 2 детали клюва, 2 детали гребешка, 2 детали бородки. Бородку.

Крылья пришиваем к туловищу, оставляя разъём для набития синтепоном. Гребень,клюв сшиваем, выворачиваем, набиваем и пришиваем к изделию. Свою игрушку я решила украсить ярким фартуком и пайетками

Расчёт стоимости материалов для изделия игрушки. Наименование материала Цена(руб.) Расход, затраты Стоимость(руб.) Реальные Ткань зелёная (метр) 285 руб. 0,4 м. 114 руб. 114руб. Фетр (метр) 135 руб.за набор 5 листов 135 руб. 135 руб. Синтепон (метр) 30 руб. 0,2 м. 6 руб. Имелось в наличии. Глаза 10 руб. Пара глаз 10 руб. 10 руб. Нитки 5 руб. 1 шт. 5 руб. Имелось в наличии. Итого: 259руб. 259руб.

Экологическое обоснование Проблема экологии в настоящее время приобрела огромное значение. Для ведения здорового образа жизни очень важно, чтобы предметы, которые окружают человека, которыми человек пользуется в повседневной жизни, были экологически чисты и безопасны. Изготовление игрушки не причинило ущерба окружающей среде. Все материалы, которые, я использовала для создания игрушки, экологически безопасны. Остатки ткани и отделки хранятся в определѐнном месте и могут быть использованы для изготовления других вещей.

Моя работа лучше всех, Обеспечен ей успех! Покупайте, не зевайте, курочку приобретайте! Наступает Новый год Символ петуха идёт!

Самоанализ В результате работы над проектом я с гордостью могу сказать, что справилась с поставленной передо мной задачей. Игрушка получилась именно такой, какой я хотела еѐ видеть.

Используемая литература. 1.М. Вентана. Учебник по технологии. М. “Граф” 2012. 2.Н. В. Виноградова. Мягкая игрушка своими руками. С-П. “Недра” 2014. 3. Материал Андреевской О. Н. г.Волжский, 2008г. 4. www.infourok.ru 5. www.videourok.ru 6.Masterclassy.ru

Спасибо за внимание!